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经典美文诵读培养学生人文素养
经典美文诵读培养
人文素养
阅读兴趣
论大学生经典阅读与人文素质培养问题
经典阅读
人文素质
素质培养
大学生
开展经典美文阅读活动,提升中职学生语文素养
经典美文
阅读活动
中职语文
素养提升
在小说阅读教学中培养学生的人文素质
小说阅读
教学
培养
学生
人文素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “读千古美文,做少年君子”——基于经典阅读思路的人文综合素质培养策略
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 培养策略 综合素质 阅读思路 美文 君子 少年 人文 传统文化
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈志英 江苏省苏州市吴江区盛泽镇中心小学 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养策略
综合素质
阅读思路
美文
君子
少年
人文
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
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5
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