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摘要:
作文教学的成败直接关系到语文教学的成败.我在教学过程中,注重通过教材的范例,读写结合,让学生从阅读中学写作,架起阅读教学与作文教学之间的桥梁,使学生从课文中轻松学作文,提高学生的作文水平.
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篇名 让学生从阅读中学习写作
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 作文教学 课文 阅读 作文
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 文章写法
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 3115字 语种 中文
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期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
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5938
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