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打造充满诗意的语文课堂
诗意
语文课堂
情感
感悟
开放
如何让语文课堂充满诗意
小学语文
语文教学
诗意
审美价值
让课堂教学充满挑战与创新
小学语文
兴趣引领
互动合作
挑战创新
《春晓》英译本评析
<春晓>
汉译英
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内容分析
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文献信息
篇名 让课堂充满诗意——《春晓》教学片断及评析
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 言文行远
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 3180字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王红艳 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
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1
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653
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