《中医药统计学》教学内容与方法的改革与实践△

• 作者: 任真 周菲 王世钦 魏兴民
• 来源期刊: 数理医药学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药统计学 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 377-378
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3456字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4337.2013.032.052

摘要

目的：探索中医药统计学的教学内容和教学方法。方法：以2010级中药本科和药物制剂专业本科生为研究对象，共计125人，通过调整教学内容和采用案例式教学方法进行教学，改革考核方式，教学结束后对全体受试对象进行问卷调查。结果：调整后的教学内容更容易激发学生的学习兴趣和满足学生的需求，案例式教学和以问题为中心，学生积极参与的教学方式更受学生欢迎，学习效果更好。形成性考核和终结性考核相结合的考核方式更合理。结论：学生已经认识到中医药统计学的重要性和实用性，通过更新教学内容和改变传统的教学方法可以更好地提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏兴民	甘肃中医学院公共课部	24	45	4.0	5.0
2	王世钦	甘肃中医学院公共课部	12	24	3.0	4.0
3	周菲	甘肃中医学院公共课部	11	19	3.0	4.0
4	任真	甘肃中医学院公共课部	31	37	4.0	4.0