多媒体网络环境下大学英语参与式课堂教学效度缺失研究

• 作者: 江玉君
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 参与式教学 效度缺失
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G426
• 字数: 3814字
• 语种: 中文

摘要

通过对多媒体网络环境下大学英语参与式课堂教学实践,对其中存在的效度缺失及其原因进行了归纳总结,并在此基础上提出相应的策略,以期对大学英语教师课堂教学实践具有借鉴意义,从而引发大学英语教师对多媒体网络环境下参与式课堂教学的批判性思考与总结,以期促进大学英语课堂教学理念与实践的完善和发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江玉君	湖南涉外经济学院外国语学院	17	14	3.0	3.0