彰现特色,知行并举——本科翻译专业教材编撰应处理好五个关系

• 作者: 何刚强
• 来源期刊: 上海翻译
• 学科: 文学
• 关键词: 翻译专业教材编撰 翻译专业教材编撰理念 五个关系
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 翻译教学
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: H315.9
• 字数: 5712字
• 语种: 中文

摘要

复旦大学翻译专业教材编撰的理念是“译才不器,知行并举”,从这一理念出发,本文提出编撰翻译专业教材要处理好五个关系:打好语言基础与学习翻译策略的关系,翻译通识教育与翻译专业训练的关系,“阅读输入”与“翻译输出”的关系,口译与笔译的关系,英汉翻译与汉英翻译的关系.处理好五个关系,有助于实现翻译专业人才的培养目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何刚强		22	375	10.0	19.0