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摘要:
采用问卷调查法和课堂观察法,选取和田县27所中小学的91名教师为研究样本,分析了和田县农村中小学教师对课程改革的认同度、时课改的认知度以及课程的实施情况,并且就新课程改革背景下农村汉语教师专业发展中存在的一些现象和问题进行讨论、分析,提出了一定的对策、建议.
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文献信息
篇名 新疆农村汉语教师课程改革意识研究——以和田县汉语教师为例
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 教育
关键词 新疆 农村汉语教师 课程改革
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 60-64
页数 5页 分类号 G451.2
字数 7880字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂红梅 新疆师范大学语言学院 8 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
新疆
农村汉语教师
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
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6
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