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摘要:
近十年来,随着我国高校的招生规模的不断扩大,大学人数逐年增加,现有本科院校由于教学资源等限制和匮乏,无法吸纳更多的高中毕业生进入高校学习深造,于是三本院校运营而生.但三本院校在师资、科研、教学资源等高校资源中没有优势可言,所以它更注重学生的实践动手能力的培养.三本院校中艺术设计专业现有学生达10多万人,研究三本院校中艺术设计专业的实践性教学很有必要,它能提高实践性教学的效率,找到一条适合三本院校艺术设计专业高校学生的培养模式,适应社会与市场的人才需求.
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文献信息
篇名 浅谈三本院校艺术设计专业的实践性教学研究
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 艺术设计 实践性
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1755字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾小平 湖北大学知行学院 10 11 3.0 3.0
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艺术设计
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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