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摘要:
从调查研究广西示范性高中化学实验室管理与建设中存在的普遍问题出发,以桂林市十八中为案例,阐述通过化学实验教师的专业化、化学实验室管理的制度化、化学实验室类型的多样化来管理和建设示范性高中的化学实验室.
内容分析
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文献信息
篇名 示范性高中化学实验室管理与建设的实践研究——以桂林市十八中为例
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 化学实验室 管理 建设
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 实验室与图书馆建设
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
化学实验室
管理
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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