基于工作过程的实用护理英语课程改革

• 作者: 何桂娟 孙丽 张玲芝 邬维娜
• 来源期刊: 浙江医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理英语 课程 教育
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3369字
• 语种: 中文

摘要

国际化是全球一体化和社会发展对护理教育提出的新要求,但语言阻碍我国护理国际化进程.传统的护理英语教学由于脱离临床情境,教学效果欠佳.本文通过加强院校合作,基于护理工作过程,重新开发和设计实用护理英语课程,改革教学载体、教学方法和教学评价,达到"学语致用"的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何桂娟		50	305	10.0	15.0
2	张玲芝		60	530	12.0	20.0
3	邬维娜		15	102	6.0	10.0
4	孙丽		29	176	8.0	12.0