培育班级健康行为 促进学生生命成长

• 作者: 莫杰
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 健康行为 培育促进 生命成长
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 4806字
• 语种: 中文

摘要

健康是人的心理机能健全的标志。生命个体和群体的健康成长的依托就是人的身体、心理以及由此表现出来的行为的健康状况。一个具有健康行为的班级或者个体必然是身体（班级机体）与心理都健全的。学生健康行为习惯是身心健康的外在表现，在班级中结合心理健康教育，借鉴学校健康促进的方法，推进班级健康行为的培育，应是学生健康行为习惯养成的一种有意义的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫杰		3	9	1.0	3.0