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摘要:
基于企业对就业毕业生的投诉,在调查研究的基础上分析了目前教学中存在的问题,根据企业调研,确定了职业岗位理论知识和技能的内涵,从而制定课程标准。本文以高职通信技术专业为例,就如何实现专业技能和岗位技能的有效对接进行了研究与探索。
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文献信息
篇名 基于移动通信技术专业课程标准与职业岗位技能标准对接的研究与实施
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 课程标准 通信技术 岗位技能 对接
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G712
字数 1732字 语种 中文
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通信技术
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