《航天器运行原理》课程的可视化教学探索

• 作者: 张业伟 秦钰琦 闻新
• 来源期刊: 沈阳航空航天大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 航天器 航天科技 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 分类号: TP391.7|G420
• 字数: 2761字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1248.2013.Z1.008

摘要

随着我国航天事业的发蓬勃发展,关于“航天知识”的通识教育倍受各个高校的重视.本文结合航天器运行原理和相关概念,利用可视化教学方法,讨论了航天器轨道试验,给出了轨道高度与速度、周期的图形曲线;建立了三维图形下的星下点轨迹概念、轨道机动原理和任务分析;结合NASA的小行星捕获项目,给出了航天任务可视化描述及表示.通过多次教学实践证明,该方法效果良好.