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摘要:
改革当前存在诸多弊端的高校思想政治理论课(以下简称思政课)程考核方式,是推动思政课教学改革,提高实效性的重要内容。改革思政课考核方式,一是要拓展现有考核内容;二是要对现有的学分制考核进行改革、细化;三是要提供相应的配套保障;四是需要思政课转变教学理念,提高自身素质。
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课程考核改革研究
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 经济
关键词 高校思想政治理论课 考核 改革
年,卷(期) gjyjxnkjdx_2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 F272.91
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭建 河北经贸大学马克思主义学院 80 357 8.0 16.0
2 李靖宇 河北经贸大学马克思主义学院 19 36 3.0 5.0
3 于清华 河北经贸大学马克思主义学院 11 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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高校思想政治理论课
考核
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期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
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