专业发展下的创新型教师及其素养建构

• 作者: 陈红艳
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 专业发展 创新型教师 素养建构
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 18-20,28
• 页数: 4页
• 分类号: G650
• 语种: 中文

摘要

专业发展过程中的创新型教师是能不断提高自己的教育素养,积极投入教育创新,实现教育价值并不断发展的教师.这种教师是良性的动态发展中的教师,其素养构成应包括教育的基本素质、教育创新的倾向性、教育创新的能力和行为,以及教育创新的产品.其素质的养成应在增强主体教育自我意识的基础上,通过外部培训、环境支持和评价激励机制等共同作用来实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红艳		26	42	3.0	5.0