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摘要:
随着现代教育技术的迅猛发展,电子书包以适应自主、个性、创造、开放、终身等时代教育需求而产生.本文就电子书包在教师教育观念转变、提高理论水平和业务能力等方面对教师专业发展的促进作用进行了探讨.
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文献信息
篇名 “电子书包”促进教师专业发展初探
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 电子书包 教师专业发展
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教师专业发展
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号
字数 2896字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周伟琼 2 0 0.0 0.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
电子书包
教师专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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