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摘要:
根据中国计量学院近年来开设'英美热点小说与影视文化'课程的教学改革与实践,彰显出其教学模式对外国文学教学改革的导向作用。将双语教学引入外国文学教学;使英美小说的赏析与由名著改编的影视文化的观赏有机的结合起来;改革传统的教学评价模式,构建发展性课程评价体系;将单纯的外国文学课程打造成'英语沟通系列课程',既锤炼了学生的英语应用能力,又提高了文学鉴赏水平。
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将“翻译文学”注入外国文学教学的实践——以艾略特《荒原》为例
外国文学
翻译文学
教学实践
艾略特
《荒原》
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英美热点小说与影视文化课对外国文学教学改革的导向作用
来源期刊 语言与文化研究 学科 文学
关键词 热点小说 影视文化 外国文学 课程改革
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 I106-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁芸 中国计量学院外国语学院 15 67 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
热点小说
影视文化
外国文学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言与文化研究
季刊
大32开
2007
chi;eng
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849
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655
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