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基于朋辈教育的学生互助合作能力培养的探索与实践
基于朋辈教育的学生互助合作能力培养的探索与实践
作者:
陈清康
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
朋辈教育
互助合作能力
探索与实践
摘要:
互助合作能力是学生成长过程中一个非常重要的非智力因素.通过朋辈教育,能够发挥学生的主体作用,促进学生良好合作行为习惯的自主养成,培养学生互助合作能力.但是,要开展好朋辈教育,需要重视几个问题:要选拔和培训好高年级优质朋辈资源;要建立健全朋辈教育工作机制;要依托好学生社团和各种活动平台.
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文献信息
篇名
基于朋辈教育的学生互助合作能力培养的探索与实践
来源期刊
教育观察(中旬)
学科
教育
关键词
朋辈教育
互助合作能力
探索与实践
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
学校管理
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
G455
字数
3268字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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陈清康
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教育观察(中旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1114
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