以科技创新为载体,探索高校学业导师的实践育人作用

• 作者: 任文芳 李春华 王宏
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 科技创新 学业导师 实践育人
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G645

摘要

科技创新能力的培养是复杂的系统工程,而把学生科技活动作为创新能力培养的载体,能更有效、更直接地培养创新型人才。目前,我国高等院校开展本科生科技活动虽然取得了一些成功的经验,但仍存在科技创新活动的参与度不高、科技含量低、专业教师指导少等诸多不足,我校以科研课题组的形式从低年级开始为每名学生配备学业导师,训练学生的创新意识、创新思维及培养学生的科技创新能力。通过多种形式的竞赛及科技活动搭建教师与学生沟通的平台,学业导师通过指导学生的科技创新活动,培养学生终身学习的习惯,培养创新精神和创新能力,从而探索高校学业导师如何在实践活动中发挥育人作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宏	沈阳工业大学信息科学与工程学院	20	113	6.0	10.0
2	李春华	沈阳工业大学信息科学与工程学院	41	121	5.0	9.0
3	任文芳	沈阳工业大学信息科学与工程学院	9	12	3.0	3.0