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“读听写说”在中学数学教学中的应用
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摘要：
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浅析微课程在辅助中学数学教学中的应用
微课程
中学数学
教学辅助
数学教学
问题式教学法在中学数学教学中的应用
数学教学
解决问题
中学数学
浅议中学数学教学中的数学文化
数学教学
数学文化
途径
浅谈"几何画板"在中学数学教学中的应用及体会
几何画板
中学数学
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
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