生本课堂 彰显价值-从一道几何中考题看"生本课堂"之价值体现

• 来源期刊: 中学教研(数学版)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 47-50
• 页数: 4页
• 分类号: G634.6
• 语种: 中文

摘要

0引言"生本课堂"是当前一种新的教学形态,它是一种"以学生的发展为本"的教育理念,营造了浸润着民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境.倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,由原来的教师讲、学生听的传统