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医患冲突信息对低年级护生职业认同感的影响
医患冲突信息
护理本科生
低年级
职业认同感
医患冲突信息对低年级护生职业认同感的影响
医患冲突信息
护理本科生
低年级
职业认同感
低年级本科护生职业认同感和领悟社会支持的相关性研究
本科护生
低年级
职业教育
领悟社会支持
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老年护理专业护生职业认同感调查
护生
老年护理专业
职业认同感
相关因素
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 低年级护生职业认同感对专业课成绩的影响
来源期刊 沈阳医学院学报 学科 医学
关键词 低年级护生 职业认同感 专业课成绩 影响
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 大学生科技园地
研究方向 页码范围 183-185
页数 3页 分类号 R471
字数 2809字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2344.2013.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雅玲 沈阳医学院护理学院基础护理教研室 42 207 8.0 12.0
2 林敏 7 15 2.0 3.0
3 高凤久 沈阳医学院临床教学实验中心 17 104 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
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研究主题发展历程
节点文献
低年级护生
职业认同感
专业课成绩
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳医学院学报
双月刊
1008-2344
21-1393/R
大16开
沈阳市皇姑区黄河北大街146号
1994
chi
出版文献量(篇)
2602
总下载数(次)
5
总被引数(次)
7026
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