初中英语语音教学初探

• 作者: 李康宏
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 语音教学 方法途径
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 42,44
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3171字
• 语种: 中文

摘要

英语不同于汉语,它是拼音文字,在读音和拼写之间有直接的联系.掌握英语语音的基本知识是学好英语的基础.作为英语教学的重要组成部分,语音教学具有现实的意义,但教学中却存在教师语音教学的困惑、学生语音学习的困难等情形,因此探讨语音教学的有效方法和途径是英语教学的内在要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李康宏		1	0	0.0	0.0