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浅析初中化学课堂教学中多媒体的运用
浅析初中化学课堂教学中多媒体的运用
作者:
王建华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学课堂
多媒体
提高效率
运用
摘要:
随着信息技术的飞速发展,多媒体在教育领域的应用日趋广泛。化学是一门基础自然科学,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。运用多媒体教学手段可以增强学生的学习兴趣和加深对知识的理解,能丰富课堂教学形式,又能有效提示化学反应过程和化学规律。通过多媒体教学,学生不断拓展了知识视野,而且激发了学习兴趣,提高了课堂教学效率。
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篇名
浅析初中化学课堂教学中多媒体的运用
来源期刊
文理导航(中旬)
学科
关键词
化学课堂
多媒体
提高效率
运用
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-28
页数
1页
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中文
DOI
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王建华
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文理导航(中旬)
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
大16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-118
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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