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广州建设继续教育学分银行的构想
广州建设继续教育学分银行的构想
作者:
庞利
王璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
继续教育
学分银行
构想
摘要:
教育全球化的趋势、广州继续教育的发展和学习型社会的创建亟需建立一种区域间继续教育学分相互转换与积累的“学分银行”,学分银行的建设能促进各类教育的沟通和衔接、促进教育公平的实现、保证市民终身学习的权利和提升服务社会的能力.广州建设学分银行需组建学分银行的管理委员会、搭建数字化的学分银行应用系统、建设标准体系、建设学分存储、认定和兑换制度.
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文献信息
篇名
广州建设继续教育学分银行的构想
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
关键词
继续教育
学分银行
构想
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
前沿理念
研究方向
页码范围
21-23
页数
3页
分类号
字数
3755字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王璐
33
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6.0
9.0
2
庞利
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43
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5.0
传播情况
被引次数趋势
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节点文献
继续教育
学分银行
构想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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