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摘要:
建构模型是化学学习的重要方法,基于平衡体系反应条件、气体物质的量等因素建构密闭容器模型,对气体反应平衡状态进行比较研究,归纳五个基础模型,类比基础模型解决具体问题,力图避免模型混淆和解题随意,降低思维难度的同时培养学生分析推理及解决问题的能力.
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文献信息
篇名 例析模型方法在比较气体反应平衡状态中的应用
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词 平衡状态比较 同一性和差异性 类比 基础模型
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 解题策略
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G633.8
字数 3788字 语种 中文
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研究主题发展历程
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平衡状态比较
同一性和差异性
类比
基础模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
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