浅谈如何提高初中英语口语水平

• 作者: 李晓红
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 习惯 氛围 口语训练
• 年，卷（期）: rjjx,（2）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识，培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的，就要改变教学中以教师为中心，偏重语法结构的分析、讲解，及机械的句型操练的教学模式。这种教学模式既违背了素质教育的“以学生为主体”的原则，又背离了英语教学的基本规律。因此，在教师要以学生为中心，加强训练指导，加大学生自学的活动量，从而发挥其“主体”作用。

作者信息

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1	李晓红		1	0	0.0	0.0