作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着经济的高速发展,建筑体量大,各种配套设施复杂,建筑给排水的专门人才的缺乏影响着工作的进度与效果.《建筑给排水》课程中存在着教学模式传统、教学内容滞后、教学重点不合实际的问题,为此,应明确课程教学人才培养目标;精选课程体系;大胆精减教学内容;多媒体教学与真图训练相结合;理论知识传授与项目现场见习相结合,以此来培养适合社会需要的“应用型”人才.
推荐文章
《建筑制图与识图》课程教学改革探索
《建筑制图与识图》
课程教学
教学改革
教学目标
教学策略
对建筑给排水施工管理的几点思考
建筑给排水
施工管理
问题
策略
浅谈土木工程专业《建筑制图与识图》课程教学改革
土木工程
建筑制图与识图
课程改革
高职《建筑识图与构造》课程教学方法的改革与反思
建筑识图与构造
模型制作
现场教学
角色扮演
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 重在识图能力的培养——成人高校《建筑给排水》课程改革思考
来源期刊 教育观察(上旬) 学科 教育
关键词 成人高校 建筑给排水 课程改革 识图能力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2847字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓玲 4 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (21)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
成人高校
建筑给排水
课程改革
识图能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
10
总被引数(次)
5520
论文1v1指导