怎样培养学生学习数学的兴趣

• 作者: 冯海溪
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 兴趣 艺术
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 经验分享
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

“兴趣是最好的老师”，学生对学习数学产生了兴趣，他们就会在数学课的学习中，主动积极地进入角色，开展积极的思维活动，产生如痴如醉的热情，对数学思想、知识、方法、技巧等将会渴望了解它，潜心研究它，反复玩味它，数学成绩将会迅速提高，数学尖子和数学人才也将会应运而生。因此，身为一名数学教师，应该善于利用各种方法和技巧，激发培养、调动、发展学生学习数学的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯海溪		2	0	0.0	0.0