试述高中声乐教学的三个训练要素

• 作者: 陈晓虹
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中 声乐教学 训练要素
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 字数: 3887字
• 语种: 中文

摘要

特长班声乐课是高中为报考音乐院校的学生设置的课程，专业性较强。本文主要通过论述声乐教学中的三个训练要素，引导学生能够用科学的发声方法歌唱，掌握歌唱技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓虹		3	1	1.0	1.0