新课程下初中英语的有效性教学

• 作者: 卢圳义
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 新课程 初中英语 有效性
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,在课堂教学中,越来越多的学者和教师更加关注教学的有效性.而新课程背景下初中英语教学的有效性的提高,关键在于构建和谐融洽的教学环境,提高学生课堂参与的积极性以及作业设计的合理性.下面本文笔者主要根据初中英语教学的特点进行分析新时期如何提高英语教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢圳义		2	0	0.0	0.0