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摘要:
创造性思维是创造力的核心,是素质教育的重要内容,化学教学中培养学生创新能力是当前教改“热点”.培养学生学习化学兴趣、创设问题情景、打破思维定势、渗透绿色化学教育是培养学生创造新思维的重要途径.
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怎样培养学生的创造性思维能力
创造性思维能力
问题情境
数学思维方法
在教学中培养学生的创造性思维能力管见
创造性思维
生物
教学
培养
管见
历史教学应注重培养学生的创造性思维能力
创造性思维
兴趣
观察力
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 化学教学中培养学生创造性思维能力的探索与实践
来源期刊 九江学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 创造性思维 兴趣 问题情景 绿色化学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 119-121,124
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3836字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹小华 九江学院化学与环境工程学院 146 874 15.0 21.0
5 王萍萍 九江学院化学与环境工程学院 13 67 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创造性思维
兴趣
问题情景
绿色化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
九江学院学报(自然科学版)
季刊
1674-9545
36-1297/N
大16开
江西省九江市前进东路551号
1986
chi
出版文献量(篇)
1768
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2
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2812
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