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摘要:
【正】在儿童成长中,家庭和教育者是影响儿童成为他自己的那个重要他人。我一直特别强调家长心态与个人成熟度对儿童的影响。问题是,有谁能够生而知之呢?什么是教育?说教?学习与掌握知识?反复进行技能训练?我认为,这些都是教育的组成部分但绝不能体现出教育的核心价值。在我看来,教育最核心的价值就是帮助孩子们能够积极地成为"他自己"。这个成为包含着对社会的积极适应,包含着对自我的明确认知,也包含着对自我的正确控制与
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篇名 教育最核心的价值是帮助孩子成为他自己
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 生而知之 儿童成长 重要他人 技能训练 成熟度 个人素养 自我改造
年,卷(期) yeybjsb_2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G612
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2013(0)
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节点文献
生而知之
儿童成长
重要他人
技能训练
成熟度
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自我改造
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幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
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