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摘要:
为了提高大学生英语应用能力,满足区域经济发展对应用型人才的需求,采用定性与定量相结合的研究方法,分析了大学英语传统教学模式中存在的不利于增强大学生英语应用能力的弊端,从教学内容、教学方法、测评机制三个方面,提出了提高大学生英语应用能力的改革措施.
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英语自主学习
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实验研究
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文献信息
篇名 大学生英语应用能力培养对策
来源期刊 辽宁科技大学学报 学科 教育
关键词 大学英语教育 英语应用能力培养 区域经济 服务
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 426-429
页数 4页 分类号 G642.0|H319
字数 4391字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘毅 辽宁科技大学外国语学院 7 17 2.0 3.0
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大学英语教育
英语应用能力培养
区域经济
服务
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期刊影响力
辽宁科技大学学报
双月刊
1674-1048
21-1555/TF
大16开
辽宁省鞍山市高新技术产业开发区千山路185号
1979
chi
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