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摘要:
大学英语因为其学科特点,必须要有大量的记忆的过程,才能实现英语的有效学习.因此,如何在英语教学中帮助学生培养记忆能力,对于教师和学生都有着重要的意义和现实价值.
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学习策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语课大学生记忆能力培养
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 记忆 有效学习 英语教学
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号
字数 2026字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.30.243
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张贤玲 吉林医药学院外语教研部 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
记忆
有效学习
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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154
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