提高学生课外阅读能力的有效途径

• 作者: 郑自刚
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 小学生 课外阅读 指导
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 文本读法
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1728字
• 语种: 中文

摘要

阅读是一个人个体生命的扩展.小学生语文课外阅读应该营造浓厚氛围,关注学生内部动力的生成,形成课外阅读大环境.同时,以学生为主体,根据学生不同年龄段的身心特点,提供适合其阅读的读物,让小学生形成良好的课阅读习惯,促进孩子语文素养的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑自刚		2	9	1.0	2.0