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摘要:
中等职业学校德育工作者要在科学发展观的指导下,积极探索创新德育课程教学模式,全面提升学生的综合素质和职业能力。构建"做人+做事"德育课程教学模式,必须创新教学理念,实现主体转向;更新教学内容,优化课程设置;开发教学资源,创新教学方法;坚持"以人为本",构建科学评估机制。德育课程教学模式创新不是对原有教学模式的全盘否定。
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文献信息
篇名 中等职业学校德育课程教学模式创新
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 中等职业学校 德育课程 教学模式 创新
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G712
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1 伦红梅 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
德育课程
教学模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
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