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摘要:
在英语教学中收到好的教学效果,就必须要为学生创造理想的学习环境,在高职英语教学中以“角色表演”活动为特色的互动学习就是一种致力于良好英语学习环境的建设,它对于改变以“教师为中心”的教学理念,培养学生的自主学习起着一定的推动作用.
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英语教学
竞赛
表演
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从“角色表演”探讨高职英语互动学习环境的创建
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 教育
关键词 学习环境 角色表演 创建方法
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G642
字数 3575字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜娟 南京工业职业技术学院外语系 41 24 2.0 2.0
2 秦冬梅 南京工业职业技术学院外语系 13 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学习环境
角色表演
创建方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
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