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摘要:
随着社会发展对高职院校学生的要求越来越南,高职英语教材也越来越难,这就需要分析高职学生的英语学习心理问题,提出提高高职学生英语学习能力的对策.本文就高职院校学生在英语学习中存在的心理问题,从教学实践的角度出发,有针对性地提出了初步解决的方法.
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文献信息
篇名 高职院校学生英语学习心理问题的探讨
来源期刊 产业与科技论坛 学科 文学
关键词 高职院校 英语学习 心理压力 英语教学
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 156
页数 分类号 H319
字数 1666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.18.097
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高职院校
英语学习
心理压力
英语教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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