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支架式教学模式在物理教学中的应用研究
支架式教学模式在物理教学中的应用研究
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摘要：
支架式教学是建构主义教学模式之一,因其自身的优越性备受广大教师的青睐.本文在阐述支架式教学模式基本概况的基础上,以《电阻》为例,探讨物理教学中运用支架式教学的课堂实践,并在了解支架式教学特点、把握支架式教学的关键点、明晰支架式教学面临的挑战等方面进行分析与研究.
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文献信息
| 篇名 | 支架式教学模式在物理教学中的应用研究 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育（中学教学版） | 学科 | |
| 关键词 | 支架式教学 物理教学 应用研究 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | 课程与教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-62 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2725字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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