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跨文化交际环境下中国英语融入大学英语课堂教学的必要性
跨文化交际环境下中国英语融入大学英语课堂教学的必要性
作者:
郭昳菁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
跨文化交际
中国英语
中国式英语
大学英语课堂教学
摘要:
随着中国改革开放持续稳步的发展,中国人需要同世界各国、各民族打交道,就不可避免地要使用中国英语来进行跨文化交流。中国英语的存在无论对英语本身还是对外交流都是一种贡献,它的使用有利于促进中国同世界的交流,有利于中国国际地位的提高。因此,中国的英语学习者在进行西方文化学习的同时,必须培养使用英语表达中国文化的能力。中国英语的使用和发展能有助于中国式英语的克服和避免,有助于英语学习者更好地弘扬中国传统文化。
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多元文化背景下大学英语课堂跨文化交际能力培养
多元文化
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文化教学
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方法
提高英语课堂跨文化交际能力的有效途径
英语课堂
跨文化
交际能力
提高英语课堂跨文化交际能力的有效途径
英语课堂
跨文化
交际能力
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文献信息
篇名
跨文化交际环境下中国英语融入大学英语课堂教学的必要性
来源期刊
语言与文化研究
学科
文学
关键词
跨文化交际
中国英语
中国式英语
大学英语课堂教学
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
65-68
页数
4页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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郭昳菁
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跨文化交际
中国英语
中国式英语
大学英语课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语言与文化研究
主办单位:
《语言与文化研究》编委会
北京爱利特教育文化传播有限公司
中国出版集团现代出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
大32开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi;eng
出版文献量(篇)
849
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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