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融文化介绍于大学英语课堂教学中
融文化介绍于大学英语课堂教学中
作者:
秦峻
原文服务方:
西安工程大学学报
大学英语
文化导入
课堂教学
摘要:
从语言与文化的关系、语言应用能力与文化知识的关系、语言学习与文化学习的关系三方面阐述了文化导入大学英语教学中的必要性和重要性.调查分析了课堂学习中影响学生学习文化的因素:务实的学习目的和低迷的学习效果.提出培养跨文化意识和增强学习兴趣、改进教学模式、推动学生学习自主能力的提高和提高教师自身修养的4种解决文化导入大学英语课堂的措施.
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文献信息
篇名
融文化介绍于大学英语课堂教学中
来源期刊
西安工程大学学报
学科
关键词
大学英语
文化导入
课堂教学
年,卷(期)
2007,(5)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
705-709
页数
5页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-649X.2007.05.033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
秦峻
西安工程大学人文学院
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西安工程大学学报
主办单位:
西安工程大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-649X
CN:
61-1471/N
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3377
总下载数(次)
0
总被引数(次)
15983
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