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摘要:
推荐文章
从教者转向“导演”--活动教学在课堂中的应用
素质教育
活动教学
学习主体
生活教育
浅谈一年级的识字方法
一年级
识字
有效
一年级学生阅读训练初探
朗读兴趣
朗读技巧
有感情的朗读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 记着——《从教一年》导演手记
来源期刊 中国电视:纪录 学科 文学
关键词 免费师范生 国际电视 脑容量 望长城 人文类 选片 拍摄过程 无法自拔 拍摄场景 大树下
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-58
页数 4页 分类号 J952
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘婷婷 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
免费师范生
国际电视
脑容量
望长城
人文类
选片
拍摄过程
无法自拔
拍摄场景
大树下
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电视(纪录)
其它
1002-4751
16开
2-320
2009
chi
出版文献量(篇)
1706
总下载数(次)
10
总被引数(次)
1814
论文1v1指导