人人歌唱，堂堂竖笛

• 作者: 邓凤瑛
• 来源期刊: 课堂内外?教研论坛
• 关键词: 音乐 中学 竖笛 歌唱 教学
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 字数: 1400字
• 语种: 中文

摘要

经自己多年教学实践证明，以竖笛为“学具”、为“伙伴”，结合歌唱来感知、表现音乐的教学模式，能极大地调动起中学生歌唱的热情、很好的提高其歌唱能力和音乐综合素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓凤瑛		5	0	0.0	0.0