中学生利用信息技术学习数学的调查报告

• 作者: 宋杨
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 工学
• 关键词: 中学生 信息技术 学习数学 调查研究
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: TP3

摘要

数学作为一门基础学科，在与计算机结合的同时，其研究领域、研究方式和应用范畴等方面都得到了空前的拓展。数学教学也因与信息技术逐步实现整合而得到优化。然而信息技术与数学教学整合的研究虽已多年，并在某些方面取得了一定的成就。但由于理论和实践上的差距，一些整合课的有效性却不尽如人意。因此适时适度地将信息技术与数学教学有机整合，从而提高课堂教学效益，是当前教学研究的现实问题。

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1	宋杨		1	0	0.0	0.0