学贵有疑，究之在引——初中英语课堂有效设疑策略探讨

• 作者: 蔡冬萍
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 设疑 策略
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡冬萍		4	2	1.0	1.0