数学化归思想运用的研究

• 作者: 周成
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 工学
• 关键词: 化归思想 数学教育 思想方法 知识概念 内部结构 深知识 归结
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: TP18

摘要

化归思想方法是初中数学教育中重要的思想方法之一．所谓“化归思想”可理解为“转化”与“归结”意思的思想方法，如果注意并合理运用“化归思想”进行教学，可促推学生把握知识概念的形成进程，加深知识内部结构、纵横关系、形式特征等的了解．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周成		1	0	0.0	0.0