美国高校学生工作的核心理念、基本特征及启示

• 作者: 王鹏
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国高校 学生工作 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 学生事务
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

美国高校学生工作的核心理念是“促进学生的全面发展”,在该理念指导下,美国高校学生工作呈现两个基本特征:一是以“服务”为特征的工作定位,二是以“整合”为特征的运行机制.当前我国高校学生工作面临着两个基本矛盾:一是学生的全方位需求与资源供给严重不足的矛盾,二是“大学工”模式的迫切需求与部门机构难以整合的矛盾.因此,可以将“服务”与“整合”作为化解我国高校学生工作矛盾的基本思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王鹏		30	147	6.0	11.0