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摘要:
随着素质教育对人才要求的提高,课程改革的逐步深化,越来越多的人士把教育改革的目光转向了课堂,追求课堂教学高效率成为一道美丽的风景。许多学校与教师都在积极探索,如何实现课堂教学的高效呢?只有先让课堂有效起来,笔者就这一问题谈一下粗浅的看法。课堂教学是一个复杂的动态过程,包括教师的教与学生的学,所谓有效,不仅仅指教师教得有效,
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文献信息
篇名 浅谈向课堂教学要效率
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 课堂教学 效率 人才要求 素质教育 课程改革 教育改革 教师 学校
年,卷(期) xdywzxjxyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G424.21
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1 李森 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
效率
人才要求
素质教育
课程改革
教育改革
教师
学校
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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