原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
现有的医学影像读片教学模式单一枯燥,容易产生厌学情绪.文章提出了在游戏中学习医学影像读片技能的新方式.它改变了以往的灌输式教学模式,采用游戏的方式在娱乐中学习,极大地提高了学生的学习兴趣和学习效果.Flash技术的运用使得学习软件可以在计算机以及众多的移动平台上使用.该学习软件移植性好,寓学于乐,有助于提高学生的学习热情和积极性.
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文献信息
篇名 Flash游戏在医学影像读片教学中的应用研究
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 Flash 图像诊断 读片 游戏
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 技术与教育
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G434|G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐慧 徐州医学院医学影像学院 8 46 4.0 6.0
2 唐鹤云 徐州医学院医学影像学院 22 162 7.0 12.0
3 姚元虎 徐州医学院医学影像学院 33 316 9.0 17.0
4 胡俊峰 徐州医学院医学影像学院 55 212 7.0 11.0
5 姚珊珊 徐州医学院医学影像学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Flash
图像诊断
读片
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
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